Die Verwaltung berichtet über die abgeschlossene Arbeit der raumpädagogischen Beratungsgruppe. Das Regionale Landesamt für Schule und Bildung Braunschweig (RLSB-BS) hat die Stadt Braunschweig mit einer aus sechs Expertinnen und Experten bestehenden Beratungsgruppe unterstützt. Es waren Personen vom RLSB und Schulleiter vertreten.

Der Zweck der Beratungsgruppe war die pädagogische Begleitung bei der Umsetzung des am 17. Dezember 2019 beschlossenen Raumprogramms (Ds 19-12305-01).

Als Zielsetzung wurde verfolgt, funktionale Zusammenhänge bei der Anordnung bzw. der Lage von Räumen zu erarbeiten und Ausstattungsmerkmale für ein Raumtypenbuch zu beschreiben.

Die Gruppe traf sich insgesamt siebenmal im Zeitraum 16. November 2020 bis 28. April 2021, aufgrund der Corona-Pandemie ausschließlich in digitaler Form. Die Videokonferenzen (VK) fanden statt am 16. November & 18. Dezember 2020, 20. Januar, 17. Februar,

17. März, 14. & 18. April 2021. Zudem wurde allen interessierten Mitgliedern des Schulausschusses in einer VK am 19. März 2021 ein Zwischenstand mitgeteilt. An dieser VK nahmen auch alle Mitglieder der Beratungsgruppe teil und standen für Nachfragen und Diskussionen zur Verfügung.

Aktuell fasst die Schulverwaltung die Ergebnisse aus sämtlichen Treffen zusammen und bereitet diese in der vorliegenden Abschlussdokumentation auf. Diese verwaltungsinterne Dokumentation wird der Beratungsgruppe danach vorgelegt. Im Anschluss wird der Bericht der Hochbauverwaltung zur Verfügung gestellt, um das Vergabeverfahren vorzubereiten, das bis zum Mai 2022 abgeschlossen werden soll.

In der Gruppe wurden Vorschläge für verschiedene Raumtypen erarbeitet. Dazu gehören insbesondere die zu den Jahrgangsclustern zugehörigen Räume wie Allgemeine Unterrichtsräume, Differenzierungs- und Kleingruppenräume sowie die Büros für Lehrkräfte (ehemals „Lehrerstationen“ genannt). Neben den Lagebeziehungen wurden zudem auch Ausstattungsstandards für weitere Räume wie Fachunterrichtsräume und den Bereich der Verwaltung erarbeitet.

Im Besonderen die Büros für Lehrkräfte sollten vor dem Hintergrund des pädagogischen Konzepts an Integrierten Gesamtschulen größer dimensioniert sein. Dieser Punkt war auch vielen der politischen Vertreterinnen und Vertretern bei der VK am 19. März ein Anliegen. Da die Gesamtgröße der Schule, die im Raumprogrammbeschluss angegeben wurde, beibehalten werden muss, müssen andere Räume verkleinert werden, wenn die Büros für Lehrkräfte vergrößert werden sollen. Dafür wurden Lösungen erarbeitet, die aktuell noch abgestimmt werden.