Die Verwaltung wird gebeten zu prüfen, ob Schulen dauerhaft Patenschaften für Grünanlagen in unmittelbarer Nähe ihrer jeweiligen Schule übernehmen können.
 

Sachverhalt:
In Skandinavien gibt es zahlreiche Schulen, die Patenschaften für umliegende Parks und Grünflächen übernommen haben. Dabei ist von einer so genannten Win-Win-Situation auszugehen, denn zum einen führt der Umgang mit Pflanzen und der Natur zu einem besseren Verständnis der Jugendlichen und Kinder für ebendiese und zum anderen werden die Grünflächen aufgewertet und besser gepflegt.

Ziel des Antrages ist es daher, solche Patenschaften anzustoßen und von Seiten der Stadtverwaltung zu unterstützen.